martes, 12 de abril de 2011

Objetivo: ATENDER EN CLASE!!!

Algunos trucos para conseguirlo

  • Anota todo lo que diga el profesor/a aunque te parezca en ese momento una tontería o que no tiene importancia.
  • Ponte la meta de coger los apuntes más completos de la clase. 
  • Cuando llegues a casa, pongas en orden tus apuntes y consultes tu libro, entenderás todo más fácilmente.
  • Y si no fuera así, podrás demostrar a tu profesor o profesora que has trabajado y que necesitas ayuda, lo que siempre será beneficioso.
  • A los profesores les encantan los alumnos/as que tienen interés por la asignatura.
  • Si el profesor/a habla rápido, coge palabras claves.Perfecciona tu técnica de tomar apuntes: utiliza símbolos o abreviaturas.
  • Muchas veces en lo que tú consideras tonterias son muy valiosas pistas que el profesor de la asignatura está dando sobre las preguntas del exámen.


Recuerda que si atiendes en clase:


  • Tendrás que estudiar menos horas. Tomar buenos apuntes en una clase equivale a bastantes repasos...
  • Comprenderás y memorizarás más rápidamente lo que estudies para aprobar los exámenes.
  • Sabrás lo que el profesor considera más importante de la asignatura y podrás estudiar más inteligentemente, empleando tu tiempo en aquello que es más importante. Irás más seguro a los exámenes y habrá menos bloqueos.
  • Sentirás que tienes el control de las asignaturas y del curso. Tu te sentirás mejor.

sábado, 2 de abril de 2011

Cuéntalo en casa: ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS

Hasta el 14 de abril está abierto el plazo para inscribirse en los procesos de  "Acreditación de competencias profesionales".  El objectivo de este proceso es reconocer oficialmente competencias profesionales que se tienen no por haber cursado oficialmente una titulación de formación profesional sino a través de la experiencia laboral o de cursos que no tienen un caracter formal. La acreditación de estas competencias se hace en base a las unidades de competencia recogidas en los títulos vigentes de formación profesional.


Pinchad AQUÍ y podréis ampliar la información sobre requisitos para presentarse, documentación necesaria, puntos de asesoramiento,etc. 

Autoestima

La autoestima es la percepción que uno tiene de si mismo. Aunque pueda parecer exagerado influye en como nos sentimos, en como nos valoramos, en la forma que tenemos de relacionarnos con los demás, en definitiva, en nuestro comportamiento.

Los jóvenes necesitan para crecer con una "sana autoestima" que estimulemos su responsabilidad, que les ayudemos a ser consciente de su propio proceso de toma de decisiones, que favorezcamos que fijen sus objetivos personales, tanto a corto como a largo plazo y, por supuesto, dejando que se e.quivoquen. 

Cometiendo errores, equivocándonos, dentro de unos límites, sin duda APRENDEMOS: nos obliga a reflexionar y reconocer en que hemos fallado, nos ayuda a conocer nuestras posibilidades, a plantear nuevos objectivos o metas en función de esas posibilidades, nos hace conscientes de lo que debemos de mejorar y a que ritmo....., somos responsables de nuesto proyecto de vida

Si te apetece indagar en tu "autoestima" te recomiendo que respondas a las preguntas que te vas a encontrar en el siguiente enlace: